Ibens undervisningsforløb:

Unterrichtsverlauf mit schwachen Endungen

Name: Lise

Übung 1:

Übersetze die folgenden Sätze:
Die breiten Straßen liegen öde. De brede gader ligger øde.
Wie Riesen stehen die grauen Häuser in der schwarzen Nacht. Som kæmper står de grå huse i den sorte nat.
In der Ferne hört man den dumpfen Lärm der Fabriken. I det fjerne hører man fabrikkernes dumpe larm.
Durch diese unheimlichen Straßen muß Gisela ganz allein nach Hause gehen. Gennem disse uhyggelige gader må Gisela gå hjem helt alene.
Sie hat Angst vor den langen Schatten der Häuser und erschrickt heftig, als eine schwarze Katze über den Weg läuft. Hun er bange for husenes lange skygger og bliver meget forskrækket, da en sort kat løber over vejen.
Um schneller nach Hause zu kommen, wählt sie den kurzen Weg durch den Park. For at komme hurtigere hjem, vælger hun den korte vej gennem parken.

Übung 2:
Versuche eine Regel zu Adjektiven und schwachen Endungen zu machen.Nachlesen in einer Gramatik oder Lehrergespräche ob deine Regel stimmt.
Regel: Wenn es Nominativ Maskulinum, Femininum oder Neutrum oder Akkusativ Femininum oder Neutrum ist, ist die Endung –e. Sonst ist die Endung –en.

Übung 3:
Schreib die korrekte Formen des Adjektives in die Lücken:
Unheimlich ragen die alten Bäume in den schwarzen Himmel.
Plötzlich springt eine dunkle Gestalt auf sie zu, packt mit der rechten Hand ihr Fahrrad und greift sie mit der linken Hand.
Sie spürt den harten Griff und einen kräftigen Schlag.
Nie wird sie den grenzenlosen Haß in den wilden Augen die sie anstarren, vergessen.

Übung 4:
Schreib 3 eigene Sätze mit Adjektiven und schwachen Endungen.
- Sie hat eine weiße Katze.
- Er hat einen schwarzen Hund.
- Die Katze und der Hund sind die besten Freunden.